C5-2
小时，于尚澈因为要回诊，所以就先离开了。
宛晴看向纪凛遥，「你怎麽不跟于尚澈稍微提醒一下？」
「提醒？」他犹豫，「因为我不觉得阿澈他有机会追到诗雨，所以我只有提供方法给他，剩下的就靠他自己了。」
「你的意思是，那天那个男生...」
他耸肩，「这只是我自己的猜测。」
至於故事的另外两个主角，正在图书馆努力的K书中。
好不容易把理科复习完，又来一个讨人厌的数学，我再次望着那些奇怪的数学符号，就好像要把课本看穿一样。
阿杰开始猜测眼前这个nV孩的想法，「你，还好吗？」
我没有回答。
他又再问一次，「嘿？」
我还是没有回答。
这次，他直接把我的课本cH0U走。
「欸！」我回神了。
不过声音有些大，几个人都看过来，我有些不好意思的向他们点头表示歉意。
「你g嘛cH0U走我的书！」这次我有降低音量。
「因为我叫你，你都不回我。」他把书放回来，「你是不会做题目吗？」
「对。」我就直说了。
他什麽都没有说，只是把他的铅笔盒和笔记本从我的前面，移到我的右边。
然後再起身，换座位到我右边。
「你g嘛？」
「教你啊！」他把我的习题本cH0U去，「哪里不会？」
「整个单元。」，他有些傻眼的看着我，我很冷静的说，「数学本来就不是我的朋友。」
他先从这个单元的基本观念开始教起，有了基本观念，再来做一些基本题，等到确定我基本题大致
宛晴看向纪凛遥，「你怎麽不跟于尚澈稍微提醒一下？」
「提醒？」他犹豫，「因为我不觉得阿澈他有机会追到诗雨，所以我只有提供方法给他，剩下的就靠他自己了。」
「你的意思是，那天那个男生...」
他耸肩，「这只是我自己的猜测。」
至於故事的另外两个主角，正在图书馆努力的K书中。
好不容易把理科复习完，又来一个讨人厌的数学，我再次望着那些奇怪的数学符号，就好像要把课本看穿一样。
阿杰开始猜测眼前这个nV孩的想法，「你，还好吗？」
我没有回答。
他又再问一次，「嘿？」
我还是没有回答。
这次，他直接把我的课本cH0U走。
「欸！」我回神了。
不过声音有些大，几个人都看过来，我有些不好意思的向他们点头表示歉意。
「你g嘛cH0U走我的书！」这次我有降低音量。
「因为我叫你，你都不回我。」他把书放回来，「你是不会做题目吗？」
「对。」我就直说了。
他什麽都没有说，只是把他的铅笔盒和笔记本从我的前面，移到我的右边。
然後再起身，换座位到我右边。
「你g嘛？」
「教你啊！」他把我的习题本cH0U去，「哪里不会？」
「整个单元。」，他有些傻眼的看着我，我很冷静的说，「数学本来就不是我的朋友。」
他先从这个单元的基本观念开始教起，有了基本观念，再来做一些基本题，等到确定我基本题大致